推进五年制高职公共基础课程改革, 夯实高素质技术技能人才培养基础——学院组织开展五年制高职数学、英语、信息技术新教材使用2024年暑期培训

发布时间:2024-09-03 来源:人员机构浏览次数:10

20248月27至28日,学院在南京举办五年制高职数学、英语和信息技术新教材使用2024年暑期培训。学院党委委员、副院长徐伟,江苏凤凰职业教育图书有限公司副总经理李丰园等出席活动并讲话。本次培训采用线上线下相结合方式,数学、英语和信息技术课程建设指导委员会秘书长,各办学单位数学、英语和信息技术课程负责人共300余人参加了线下培训,其余任课教师5700余人参加了线上培训。会议由学院教学研究与质量监督处副处长贲道鹏主持。

徐伟指出,近年来,学院不断深化教育教学改革和内涵建设,并把五年制高职公共基础课程标准研制和教材开发作为重要任务持续推进。徐伟介绍了学院教材管理体系、培训体系、监测体系等方面的建设情况,强调了教材建设对于提高五年制高职教育教学质量的重要意义,并对参会教师提出了四点要求:一是更新理念,厘清思路;二是示范引领,落实落细;三是深入研究,创新模式;四是严格要求,提高效率。

李丰园副总经理在致辞中介绍了五年制高职数学、英语、信息技术新教材的特点及使用反馈,并承诺出版单位将不断优化产品和服务,以产品更专、质量更精、服务更优为目标,为五年制高职高质量发展贡献绵薄之力。

本次培训邀请了江苏省教育科学研究院夏英主任和南通分院施捷主任做专家讲座。夏英主任以“‘三教’改革赋能教师教学能力提升”为题,着重讲述了教学设计的重要价值、备课的基本要素及内涵,优质教学设计的标准以及从评课的角度提升教研能力的方法。施捷主任“大象跳舞:职业院校课程思政元素融合的破局密码”为题,着重介绍了公共基础课程需要什么样的课程思政元素以及如何精准实施课程思政。

数学、英语、信息技术三门课程分三个会场进行培训和交流。南通分院吴晓进副校长、南京工程分院张跃东副校长、苏州旅游与财经分院李晓晖主任分别做了关于五年制高职数学、信息技术、英语新课标落实与新教材使用指导的讲座,随后每门学科均有两位一线骨干教师分享优秀的教学设计与实施案例,并请专家作了点评。

此次教材培训旨在帮助教师更新教学理念,深入理解新教材内容,从而更加有效地组织教学活动。培训活动为一线教师开展课程教学提供了切实可行的教学范例,对于提高教师队伍整体素质、促进教育质量提升具有重要意义。



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